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同济大学考研复试注意事项(2026年版)‌

作者:article  点击量:620   发布时间:2026-01-12  

同济大学考研复试注意事项(2026年版)‌

一、复试总体流程:分阶段、多环节、严审核

阶段 时间节点 内容说明

资格审查 复试前12 携带‌原件+复印件‌至指定地点(如嘉定校区诚楼、衷和楼)进行材料核验,‌无原件者不得参加复试‌

专业课笔试 复试首日 时长一般为2小时‌,内容由学院命题,‌非全校统一‌,常见科目如:土木工程(混凝土结构)、计算机(数据结构与算法)、汽车(车辆系统)

外语能力测试 笔试后当日 分为‌笔试(专业英语翻译)‌ + ‌口试(35分钟)‌,考察术语表达、学术交流能力

综合面试 次日或同日下午 57人专家组面试,含‌个人陈述(PPT)‌、科研潜力评估、职业规划提问

思想政治审核 全程贯穿 ‌政审表必须加盖党组织公章‌,缺一不可,不合格者一票否决

 

✅ ‌核心特征‌:

同济大学作为985工程、双一流高校‌,复试强调‌学术严谨性与工程实践并重‌,尤其在‌土木、汽车、建筑、计算机‌等强势学科,‌科研成果、项目经历、逻辑表达‌是高分关键。

 

二、材料准备清单:真实、完整、规范

材料类型 要求说明 注意事项

复试通知书 & 诚信承诺书‌ 从同济大学研究生报考服务系统下载并‌亲笔签名‌ 未打印或未签名者禁止入场

有效身份证件 原件 + 复印件(正反面同页A4 与报名信息一致,过期无效

本科成绩单 ‌教务处盖章原件‌,含全部学期成绩 无章无效,建议提前复印3份备用

学历学位证明 往届生:毕业证+学位证复印件;应届生:《学籍在线验证报告》 境外学历需提供教育部认证书

外语能力证明 CET-4/6、雅思、托福等证书原件 CET-6425分‌为显著优势,部分学院明确要求

《思想政治素质和品德考核表》 学校官网下载模板,‌加盖党组织公章‌ ‌必须为红色公章‌,学生党支部或院系党委均可

科研与实践成果 - 已发表论文(含录用函)

- 专利证书(公开号)

- 竞赛获奖(国家级/省部级)

- 实习证明(企业盖章) ‌仅认可与报考专业相关成果‌,非专业奖项无效

个人陈述/研究计划‌ 1500字,突出‌研究兴趣、导师契合度、未来规划‌ 建议附PPT10分钟内)‌,部分学院强制要求

毕业论文/设计‌ 提交完整PDF,‌重点标注本人贡献部分‌ 面试中常被追问细节,务必熟悉

 

‌重要提醒‌:

 

所有材料需‌线上系统上传‌ + ‌现场纸质提交‌,缺一不可;

禁止伪造成果‌:2025年有考生因提交“伪论文”被取消录取资格并记入诚信档案;

禁止携带电子设备‌进入面试考场,纸质材料仅限笔试使用。

三、各学院复试侧重点(2026年趋势)‌

学院 专业类别 核心考核内容 特殊要求

土木工程学院 0859土木水利 - 结构设计原理

- 智能建造技术

- 施工组织与BIM应用 面试可能要求‌手绘结构简图‌或解释‌荷载传递路径‌;‌需携带毕业设计图纸‌

汽车学院 0855机械、0858能源动力 - 车辆动力系统

- 电动化与智能驾驶

- 控制算法基础 面试常问:‌“如何优化电池热管理?”“你用过哪些仿真软件?”‌

建筑与城市规划学院 0813建筑学、0833城乡规划 - 建筑空间设计逻辑

- 城市更新政策

- 景观生态分析 ‌必须提交作品集(PDF)‌,面试中需‌逐页讲解设计思路‌

计算机科学与技术学院 0854电子信息 - 数据结构与算法

- 编程能力(C/Python

- 人工智能基础 ‌可能安排上机编程测试‌(30分钟),题型如:二叉树遍历、动态规划

经济与管理学院 1251工商管理 - 企业战略分析

- 数字化转型案例

- 数据解读能力 面试题常来自‌“双循环”“专精特新”“碳中和”‌等政策热点

四、面试策略与行为规范:细节决定成败

 

着装建议‌:

商务正装(西装/衬衫+西裤/裙),‌禁止‌运动服、短裤、拖鞋、夸张配饰。

 

入场规范‌:

 

提前45分钟到达‌,携带‌材料袋+身份证+准考证+复试通知书‌;

资格审查时‌主动递上材料‌,轻声说:“老师好,这是我的材料”;

面试时‌保持眼神交流‌,语速平稳,避免“嗯”“啊”等口头禅;

离场时‌轻声关门‌,致谢:“谢谢老师,我退出了。”

 

考场禁忌‌:

 

禁止说‌:“我本科是双非”“我初试分数不高”;

禁止空谈‌:“我喜欢这个专业”“我想读研”;

禁止背诵模板‌:考官能识别AI生成式回答;

禁止质疑考题‌:如“这题太偏了”“你们学校怎么考这个?”

 

‌终极提醒‌:

2025年有考生因‌清晰展示自己主导的“基于深度学习的桥梁裂缝检测系统”项目‌,并现场‌演示代码与实验数据‌,被导师当场邀请加入国家重点实验室。

同济复试,考的不是你“背了多少”,而是你“想得多深、做得多实”‌。

 

 

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