2. 新闻传播实务与史论（科目二）

部分院校会将实务（采写编评、广告公关等）和史论（中外新闻史）分开考查，而有些学校则合并为一科。常见参考书包括：

《中国新闻传播史》（方汉奇）

《外国新闻传播史》（郑超然）

《新闻采访与写作》（欧阳霞）

核心考点：

中国新闻事业发展的关键节点（如《申报》、维新派报刊）

西方新闻自由思想的发展

新闻评论、消息写作的规范与技巧

二、不同院校的考查侧重点

由于新传考研采取院校自主命题模式，不同学校的考查风格差异较大，主要分为以下几类：

1. 理论型院校（如中国人民大学、复旦大学）

侧重深度理论分析，常考批判学派、媒介社会学等高阶内容。

题目灵活，要求结合热点事件运用理论阐释。

2. 实务型院校（如中国传媒大学、暨南大学）

重视采写编评、广告策划等实操能力。

可能涉及消息改写、新闻评论等题型。

3. 综合型院校（如北京大学、清华大学）

理论与实务并重，可能涉及社会学、政治学跨学科内容。

题目开放，注重学术思维和逻辑表达。

三、高效备考策略

1. 搭建知识框架，避免死记硬背

采用思维导图梳理核心理论（如5W模式、媒介环境学派）。

结合案例理解抽象概念，例如用“重庆公交车坠江事件”分析舆论演变。

2. 关注学术前沿与行业热点

定期阅读《国际新闻界》《现代传播》等核心期刊。

跟踪年度传媒大事件（如AI生成内容、短视频伦理争议）。

3. 真题训练与模拟输出

分析目标院校近5年真题，总结高频考点。

限时练习论述题，训练学术化表达。

以上就是关于“新传考研专业课考什么？”的全部内容，新传考研专业课考查的不仅是记忆能力，更是理论应用和批判思维。考生需根据院校特点制定个性化复习计划，避免“广撒网”式学习。记住，成功的备考=扎实的基础+灵活的思维+持续的练习。

如今传媒行业日新月异，愿每一位考研人都能以清晰的认知和坚定的执行力，在这场知识角逐中脱颖而出，最终抵达理想的学术殿堂。